Наш очередной материал из цикла «Профессионалы» посвящен начинающему тренеру по дзюдо Киришской спортивной школы Никите Локонову. О том, как молодой человек вернулся в родную школу и спортивную секцию, чтобы закалять характеры нового поколения, читайте далее.
В зале борьбы Киришской спортивной школы пахнет татами, плотной хлопковой тканью кимоно и тем особым рабочим азартом, который ни с чем не спутаешь. Здесь не принято повышать голос без необходимости: в дзюдо даже команды звучат коротко и требуют мгновенного отклика.
У кромки ковра за перемещениями ребят внимательно наблюдает молодой тренер Никита Локонов. Ему самому немногим за двадцать, но юные воспитанники безоговорочно слушают каждое его слово. Для них он непререкаемый авторитет, хотя ещё совсем недавно он сам мальчишкой завязывал здесь синий пояс и точно так же настраивался на решающие схватки.
От первого свистка до первого татами
Никита родился в Старом Осколе Белгородской области, но своей настоящей родиной считает именно город Кириши. Сюда семья переехала, когда мальчику было всего пять лет. Дальше всё складывалось так, как у многих киришских мальчишек: детский сад №28, первый звонок в школе №7.
Спорт вошёл в его жизнь сразу и основательно. В первом классе Никита, как и большинство сверстников, записался на футбол, а уже через год дедушка привёл его в секцию дзюдо. До пятого класса приходилось буквально разрываться между футбольным полем и борцовским залом: с одной тренировки – бегом на другую.
«В какой-то момент совмещать две такие нагрузки стало физически тяжело. Тогда мой отец прямо сказал: «Пора выбирать». К тому времени на татами у меня уже появились первые серьезные успехи, победы на соревнованиях. Выбор произошел, конечно, в пользу единоборств», – вспоминает Никита.
Наш герой со своим наставником – Аксентием Александровичем Ивченко в школьные годы
Первым наставником юного спортсмена стал Илья Константинович Тетерук. Позже, когда Никите исполнилось пятнадцать лет, его подготовку взяли на себя Аксентий Александрович Ивченко и Вадим Константинович Токарев. Именно Аксентий Александрович сыграл определяющую роль в судьбе нашего героя.
Принцип сакуры
Вопрос о том, какую профессию выбрать, встал перед Никитой в выпускном одиннадцатом классе. К этому времени он подошёл с первым взрослым разрядом, синим поясом и отличными турнирными перспективами. Однако в спортивную судьбу вмешался случай.
На одном из ответственных турниров соперник пошёл на амплитудный бросок через грудь. Чтобы не уступить чистую победу и не упасть на спину, Никита попытался вывернуться в воздухе. Неудачное падение под весом соперника обернулось тяжелейшей травмой плеча.
К сожалению, на некоторое время о карьере действующего спортсмена на высоком профессиональном уровне пришлось забыть… Однако уходить из спорта насовсем Никита не собирался.
«Я понял, что хочу быть как мой тренер – работать с детьми, учить их, оставить свой след в спорте не только личными медалями, но и успехами учеников. Это стало моим осознанным решением», – делится Никита.
В этом решении проявилась сама суть боевого искусства. В переводе с японского это слово означает «мягкий путь». Основатель школы джиу-джитсу (классического японского боевого искусства) – Акияма Сиробэй – однажды увидел ветку сакуры под тяжестью мокрого снега: толстые сучья ломались под грузом, а гибкая ветка прогнулась, сбросила снег и распрямилась обратно.
Такой принцип «поддаться, чтобы победить», наш герой перенес в жизнь: травма не сломала его, а лишь направила по новому, тренерскому пути.
Родной город вместо огней мегаполиса
Для получения высшего образования Никита Локонов поступил в Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина. При этом он выбрал заочную форму обучения и заключил договор о целевом обучении с родной Киришской школой №7.
В то время как многие одноклассники стремились остаться в Санкт-Петербурге, у Никиты даже не возникало мысли уехать из Киришей:
«Мои знакомые говорили: «Зачем ты остаешься в Киришах? Давай останемся в Петербурге, ведь там крупнее залы, можно найти работу личным фитнес-тренером, да и возможностей там больше». Но мне нравится дома. В Киришах спокойно, тихо, все близко, все родное. Я точно для себя решил, что вернусь сюда работать».
Молодой тренер Киришской спортивной школы Никита Локонов и его воспитанники после успешного выступления на татами
Уже со второго курса университета жизнь молодого человека заполнилась плотным графиком. Раздался звонок от директора седьмой школы с предложением вести программы дополнительного образования по общей физической подготовке. Параллельно Никита начал помогать старшим наставникам на тренировках в спортивной школе.
После окончания института он официально начал работать учителем физической культуры в родной седьмой школе и продолжил тренировать юных дзюдоистов в Киришской спортшколе.
Сегодня его будни расписаны по минутам: с утра – уроки физкультуры у школьников, а с четырёх часов дня до позднего вечера – занятия на татами.
Строгость и победа над поражением
Свой первый самостоятельный выход на ковёр в роли тренера Никита помнит в мельчайших деталях.
«Признаюсь честно, я очень волновался. Одно дело, когда ты стоишь в строю как ученик, и совсем другое – когда перед тобой два десятка восьмилетних ребят, и ты несешь за них ответственность. Я переживал: примут ли они меня, станут ли слушать молодого наставника? Но как только началась разминка, волнение ушло», – вспоминает тренер.
По мнению молодого специалиста, ключевое качество детского тренера по единоборствам – это далеко не строгость, а способность найти индивидуальный подход к каждому ребёнку. Дети приходят с разными характерами, разным уровнем координации и темперамента. Кого-то нужно подбодрить, с кем-то – спокойно и по нескольку раз разобрать технику выполнения зацепа или подножки.
С особым вниманием Никита учит ребят справляться с неудачами. Для начинающего борца проигрыш на соревнованиях – это всегда личная драма и слёзы.
«Если после поражения ребёнок плачет – значит, ему не всё равно, у него есть спортивное самолюбие. Моя задача – объяснить, что проигрыш на турнире или неудачный бросок на тренировке – это не трагедия и не конец пути. Это просто повод прийти в зал в понедельник и работать дальше с удвоенной силой. Спортивный характер закаляется не тогда, когда ты всё время побеждаешь, а тогда, когда ты умеешь вставать после падений», – убежден тренер.
Преемственность и плечо наставника
Несмотря на самостоятельную работу, связь с собственными учителями у Никиты остаётся неразрывной. Аксентий Александрович Ивченко по-прежнему рядом – теперь уже в роли мудрого старшего коллеги и друга.
«У него за плечами колоссальный опыт воспитания чемпионов, среди которых, например, мастер спорта Галина Агафонова. Я могу в любой момент подойти к нему с любым вопросом – будь то тонкость методики объяснения сложного приёма или тактический выбор, везти ли команду на очередной турнир. Мы общаемся не только в зале, но и в жизни. Знать, что рядом есть опытный человек, готовый поддержать – дорогого стоит», – рассказывает наш герой.
Позитивно приняли молодого тренера и родители воспитанников. Разница в возрасте не мешает выстраивать уважительный диалог. Так, за пределами зала они могут быть знакомыми, но на тренировке соблюдается безукоризненная профессиональная дистанция. Более того, родители отмечают, что молодому наставнику порой проще найти общий язык с современными школьниками – они говорят на одном языке и лучше понимают интересы детей.
Труд, мечта и государственная поддержка
Начинать профессиональную карьеру в небольшом городе сегодня помогает и ощутимая государственная поддержка. В Ленинградской области реализуется комплекс мер стимулирования молодых специалистов. После окончания института Никита, как молодой педагог, получает региональные выплаты – единовременную поддержку в размере 100 тысяч рублей, которая выплачивается ежегодно в течение первых трёх лет работы.
«Это очень весомый и приятный бонус на старте самостоятельной жизни. Такая забота государства дает чувство стабильности и уверенность в завтрашнем дне», – отмечает Никита.
Когда разговор заходит о том, что для него важнее – вырастить мастера спорта или сформировать из ребёнка сильную личность, Никита на секунду задумывается:
«С человеческой точки зрения, безусловно, важнее воспитать достойного, честного и крепкого духом человека. Но с точки зрения спортивных амбиций – какой тренер не мечтает вырастить своего мастера спорта? Это вершина профессионализма. Впрочем, я уверен, что эти вещи неразделимы: спортсмен с плохим характером просто не сможет дойти до чемпионского звания, ведь для этого нужны железная дисциплина, уважение к труду и способность слышать наставника».
Растёт достойная смена! Молодой тренер Никита Локонов вместе со своим воспитанником
А на вопрос, чему его самого успели научить маленькие ученики, Никита улыбается и отвечает следующее:
«Они научили меня безграничному терпению. А ещё – искренней радости от простых вещей. Когда долго отрабатываешь с воспитанником движение, и у него вдруг впервые получается чистый бросок – подобное чувство гордости не сравнить ни с чем».
Впереди у команды Никиты Локонова – напряжённый график: тренировки, сборы и очередные выезды на областные соревнования в Тосно. А это значит, что на киришском татами снова будут звучать команды наставника, готового изо дня в день передавать эстафету спортивного мужества новому поколению киришан.
Материал подготовила Карина ЩЕПИНА
Фото из личного архива Никиты Локонова
